" DESAPRENDER "

Desaprender para aprender y reaprender.

 

Desaprender no es lo contrario de aprender. Desaprender consiste en ir mucho más allá, consiste en replantearte lo que hasta este momento se ha considerado inmutable. Supone romper muchos esquemas que tienes tan asumidos que ni siquiera te replanteas cuestionar. 

  A mi entender, desaprender debe llevar implícitos en su definición los conceptos de crecimiento, apertura de mente, enriquecimiento, inconformismo, creatividad…

Desaprender para aprender. Desaprender para crear. Desaprender para innovar. Desaprender para ser feliz. Así de fácil. Así de difícil. ¿Aceptas el reto?..... unos humildes consejos.....

1. Dar más importancia al proceso que al resultado.

2. Cambiar el Yo hablo y tú te callas por el Y tú, ¿que opinas?

3. Premiar positivamente el error.

4. No enseñar aquello que nunca será de utilidad.

5. Potenciar la reflexión y el espíritu crítico y rebajar la carga memorística.

6. Asumir que el aprendizaje no es local, sino ubicuo.

7. El saber no cabe en un libro de texto.

8. Asumir las Nuevas Tecnologías como un medio, no como un fin.

9. Transformar la rigidez en flexibilidad.

10. Transformar la sanción por la negociación.

11. Asumir que el aprendizaje académico pasa por un aprendizaje social.

12. Cambiar los temas por las situaciones.

13. Conectar lo que se enseña con lo que se vive.

14. Asumir que se puede aprender jugando.

15. Unir puentes entre aquello que enseñamos y lo que la sociedad demanda.

En la era del conocimiento ya nos es suficiente con aprender a aprender. Se hace imprescindible desaprender para dar cabida a nuevos procesos mentales, a nuevas destrezas, a nuevos retos. Sólo desaprendiendo serás capaz de ver la forma que tienes de enseñar desde otra perspectiva, una perspectiva alejada de prejuicios y viejos clichés.